ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ ТРЕНИНГ

illu_article_content

Профориентационный тренинг для учащихся старших классов
«Взгляд из будущего»

Цель тренинга:

Формирование способности старшеклассника к осознанному выбору профессии

Задачи:

  1. Информировать о многообразии мира профессий и востребованности на рынке труда на примере Санкт-Петербурга и Ленинградской области
  2. Научить пользоваться приемами, которые помогут определиться с выбором будущей специальности
  3. Спобствовать формированию представления о своем профессиональном будущем

Формы, используемые в тренинге:

— психологические игры

— профориентационные игры

— теоретические блоки

— упражнения

— дискуссии

Методы, используемые в тренинге:

— диагностика

— решение сложных  вопросов  методом мозгового штурма (коллективный и индивидуальный формат)

— метод обратной связи

Ожидаемый результат:

Старшеклассники узнают о своих способностях, умениях, навыках, сформированных на момент тренинга

Получат  инструменты рассуждений и действий для выбора будущей профессии

Составят информационную карту оценки мира профессий

Имеют представление о своем профессиональном будущем

Программа тренинга:
Блок 1. Диагностический

Каждый участник определит, насколько его склонности, способности, интеллект соответствует выбранной профессии, т.е. какая профессия подходит лично ему

А именно:

  •  Личную профессиональную направленность к определенной сфере деятельности, т.е. профессиональные интересы и предпочтения в совокупности со своими способностями
  • Качественные особенности коммуникативных и организаторских склонностей, т.е. способность взаимодействовать с другими людьми, руководить коллективами, обучать, воспитывать, а также обслуживать людей в бытовой сфере
  • Уровень интеллектуального развития, способности к дальнейшему обучению и познавательной деятельности, насколько готов приступить к освоению профессии в выбранном направлении
  • Уровень уверенности в себе
  • Наличие ограничивающих и поддерживающих убеждений
  • Уровень своей мотивации к успеху, достижению цели

Блок 2. Расширение знаний о мире профессий
Информационный блок познакомит учащихся с некоторыми перспективными профессиями будущего, а именно: описание особенностей профессии, специфика профессионального труда и требований, которые предъявляются к специалисту

Теоретический блок по особенностям современного рынка труда для молодежи г. Санкт-Петербурга поможет ответить на вопрос: К чему готовиться молодому специалисту?

Работа в парах сменного состава с информационной картой оценки мира профессий поможет определиться каждому участнику: что ему интересно знать или делать, в какой профессии он может этого достичь, а также, что необходимо для получения этой профессии

Блок 3. Планирование конкретных действий по движению к выбранной профессии

Каждый участник тренинга составит план своего будущего профессионального пути (по Е.А. Климову). И, прописав главной целью выбор профессии, пропишет ближайшие задачи и более отдаленные цели, пути и средства для ее достижения, возможные препятствия, а также свои возможности для достижения цели

В индивидуальной работе учащиеся определят, насколько хорошо они знают особенности своей будущей профессии, условия труда, а также учебные заведения, которые готовят данных специалистов

При помощи работы в группах, упражнение на профориентацию «Человек-Профессия», усилит интерес участников тренинга к выбору профессии, предоставив каждому из них возможность, «как бы посмотреть на себя в выбранной профессии со стороны»

Тренинг проводится в 2 дня с интервалом в 3 дня:
Первый день – 3 часа
Второй день – 3 часа

По окончании тренинга участники получают:
— Сертификат о прохождении консультационного тренинга
— Рабочие материалы

При желании по окончании тренинга старшеклассники могут получить индивидуальную консультацию психолога

Тренинг проводят:

Ольга Зимницкая, бизнес-тренер, генеральный директор ООО «Sерпантин». Эксперт в области управления бизнес-процессами

Маргарита Почечуева, бизнес-тренер, практикующий психолог. Эксперт в области управления человеческими ресурсами

Реклама

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход / Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход / Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход / Изменить )

Google+ photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google+. Выход / Изменить )

Connecting to %s